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這是接著我們上一篇公眾號，克利夫蘭醫(yī)院資深風(fēng)險(xiǎn)投資合伙人， 41 歲申請霍普金斯大學(xué)博士， Linda 女士分享的第二部分。

第一部分：分享孩子從體制內(nèi)到美高：為人父母的真諦

嘉賓Linda介紹

Linda - 醫(yī)療科技投資人、約翰霍普金斯大學(xué)博士研究生和一名美高高三學(xué)生媽媽。

Linda曾擔(dān)任Vickers風(fēng)險(xiǎn)投資的全球投資委員會(huì)成員十七年之久，并于2022年加入美國排名第二的克利夫蘭醫(yī)院風(fēng)險(xiǎn)投資團(tuán)隊(duì)擔(dān)任合伙人。她主管科技投資，先后擔(dān)任二十余家公司董事；她致力于推動(dòng)數(shù)字醫(yī)療技術(shù)的發(fā)展，在41歲時(shí)重考了GRE并成功申請到約翰霍普金斯大學(xué)攻讀博士學(xué)位。Linda是一名考夫曼學(xué)者和特許金融分析師持證人。她堅(jiān)持在多個(gè)社區(qū)志愿者工作，包括上海金融分析師協(xié)會(huì)董事和美高Portsmouth Abbey的校董等。

Linda：非常感謝Dandan。我很高興今晚能和大家聚在Dandan的線上會(huì)客廳，分享一些我的個(gè)人經(jīng)歷。特別是作為一名移民，還有孩子來美國讀高中的經(jīng)歷。我們現(xiàn)在還有大約一年半的時(shí)間，孩子就要申請美國本科大學(xué)了。我簡單介紹一下我們家的情況：我們原來住在上海，孩子在公立學(xué)校讀初中和小學(xué)。后來申請了美國的高中，目前孩子在波士頓南邊的一所寄宿高中讀書，已經(jīng)讀到11年級，還有一年就要申請大學(xué)了。至于我自己，之前因工作原因在中美兩地奔波。由于疫情、孩子和個(gè)人學(xué)業(yè)的原因，我們?nèi)以谶^去的一年半里移民到美國。目前我在美國一家醫(yī)院從事風(fēng)險(xiǎn)投資工作。以上就是大致情況，稍后我可以和大家分享更多細(xì)節(jié)。再次感謝Dandan。?

孩子的成長，是家長世界觀的投射

學(xué)校排名為什么不重要，可以和我的職場經(jīng)歷結(jié)合在一起。我覺得我的職業(yè)經(jīng)歷比較特殊，不一定每個(gè)家庭都會(huì)有。我想強(qiáng)調(diào)的是孩子的成長是家長世界觀的一種投射。可能為了吸引大家來參加seminar，我跟Dandan有一次自告奮勇說咱們說這個(gè)雞娃不如激自己吧，但實(shí)際上，這個(gè)標(biāo)題并不是為了抓大家的眼球，而是想讓大家一起來思考。每個(gè)家庭，包括在座的爸爸媽媽們，每天都在思考他們和他們的孩子、社會(huì)以及職場的關(guān)系。所以孩子們每一天的成長都是重要的。

我有一個(gè)朋友說了一句話，他說，我的兒子能在上海和美國學(xué)習(xí)期間，取得巨大的學(xué)術(shù)成就和獲得學(xué)習(xí)動(dòng)力，是不是因?yàn)樗懒宋以趶纳虾０岬矫绹倪^程中所遇到的困難，尤其是在疫情期間的全家搬遷，以及我獨(dú)自一人坐在20寸行李箱上生活了六個(gè)月的情況。我的朋友認(rèn)為，我的孩子真正見證了這種奮斗過程，對他產(chǎn)生了一定影響，因此取得了很不錯(cuò)的成就。我不確定，但我覺得這可能會(huì)有影響。在這個(gè)過程中，我從身邊的家庭得到了一些啟發(fā)。比如，我的朋友Dandan姐以及其他朋友們，我觀察他們作為家長與孩子的互動(dòng)，從中獲得了一些經(jīng)驗(yàn)和啟示。所以我想表達(dá)的是，我的每一個(gè)經(jīng)歷最終都可能在我兒子身上有所映射。但是我要特別強(qiáng)調(diào)的是，國內(nèi)經(jīng)常有一些申美高中介或者申美本中介，他們總是強(qiáng)調(diào)家長的職業(yè)、經(jīng)濟(jì)能力等與孩子的學(xué)歷、工作經(jīng)歷、工作崗位等有線性關(guān)系，但事實(shí)上世界觀的投射與學(xué)歷、工作經(jīng)歷、工作崗位和經(jīng)濟(jì)能力之間并沒有線性關(guān)系，可能有時(shí)候會(huì)有一些關(guān)系，但并非絕對。

在我小時(shí)候，我媽說了一句非常重要的話。她提到文革之后，有些農(nóng)村家庭的孩子的世界觀和價(jià)值觀都非常好。她舉例說七八年高考以后，很多孩子的表現(xiàn)都很出色。雖然時(shí)代不同，但我通過自己在中美之間的經(jīng)歷，發(fā)現(xiàn)很多樸素的道理往往是最管用的。孩子的表現(xiàn)和將來的成就與家庭經(jīng)濟(jì)能力實(shí)際上并不總是掛鉤。我在兒子身邊看到了很多普通家庭的孩子，也見過上市公司老板的孩子，實(shí)際上父母的認(rèn)知對孩子的影響更為重要，而這與金錢并沒有絕對的線性關(guān)系。

當(dāng)我孩子申請美國高中時(shí)，我突然覺得因?yàn)橐咔椴恍枰霾睿行┛臻e時(shí)間，于是我決定去讀博士。我發(fā)現(xiàn)申請的過程讓我對學(xué)術(shù)有了更清晰的認(rèn)識，我明確了自己的目標(biāo)和想要從事的領(lǐng)域。我能夠更好地理解美國社會(huì)，并通過申請流程的經(jīng)歷，獲得了寶貴的體驗(yàn)。這個(gè)過程對我來說是非常重要的鍛煉，讓我更貼近了兒子的生活，即使他進(jìn)入美國高中后，我也能更好地與他溝通交流。

在美國，學(xué)校排名并不重要

接下來，我要給大家分享一個(gè)小故事，來說明為什么學(xué)校的排名并不重要。因?yàn)楣ぷ鞯脑颍規(guī)Я撕芏鄬W(xué)校的實(shí)習(xí)生，包括頂級大學(xué)的。今天我要講的是一個(gè)來自俄亥俄州邁阿密大學(xué)的實(shí)習(xí)生。這個(gè)實(shí)習(xí)生跟我工作了兩個(gè)月，他是一位本科畢業(yè)生，之前沒有工作經(jīng)驗(yàn)。在今年夏天畢業(yè)后，他被芝加哥BCG辦公室錄用。他在BCG的實(shí)習(xí)是從一月份開始的，所以他在一月份之前找到我這里實(shí)習(xí)。我?guī)ьI(lǐng)他這兩個(gè)月，他的表現(xiàn)讓我非常驚艷。我想強(qiáng)調(diào)的是，我甚至不知道邁阿密大學(xué)在美國的排名。我估計(jì)在150名之后，也許是200名左右。這個(gè)實(shí)習(xí)生的例子讓我震驚，一個(gè)來自俄亥俄州的邁阿密大學(xué)的學(xué)生竟然能夠進(jìn)入BCG。我不會(huì)透露他的個(gè)人信息，但可以肯定的是，他被錄用絕對不是因?yàn)榧彝ピ颍且驗(yàn)槲乙娮C了他的工作表現(xiàn)，這讓我明白了為什么BCG會(huì)錄用他。

他有很多工作中需要的優(yōu)點(diǎn)，而且他不是我認(rèn)識的唯一一個(gè)來自排名在200名左右的大學(xué)的學(xué)生。由于我住在俄亥俄，所以因?yàn)榈乩砦恢玫脑颍艺J(rèn)識很多這所學(xué)校的畢業(yè)生，他們表現(xiàn)出色。與此同時(shí)，與我之前帶過的來自藤校和芝加哥大學(xué)的學(xué)生相比，我可以肯定地說，這些人都不及我?guī)н^的俄亥俄州的實(shí)習(xí)生。那么是什么因素最終促進(jìn)了職場上的成功呢？這個(gè)問題我們可以稍后討論，但我想先提出一個(gè)觀點(diǎn)，就是家長們總是強(qiáng)調(diào)學(xué)校排名的重要性，但我覺得這并不重要，至少在美國不重要。如果孩子來美國留學(xué)只是為了拿一個(gè)瓶子（指學(xué)校名譽(yù)），那我就不清楚了。但在美國職場上，我可以百分之百確定學(xué)校排名并不重要。甚至我可以說，哈佛和排名200的大學(xué)相比，哈佛也不一定會(huì)有優(yōu)勢。

孩子需要掌握的能力

在我的實(shí)習(xí)生和其他同事身上，我發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)非常重要的能力和因素。首先是語言表達(dá)能力，我想解釋一下，我們中國經(jīng)常會(huì)說“這小孩從小能說會(huì)道”，但我指的不是能說會(huì)道，我指的是準(zhǔn)確地表達(dá)，這是商業(yè)和職場所需的能力，他需要準(zhǔn)確地表達(dá)他的想法。有些孩子可能話不多，但并不代表他的語言表達(dá)能力不好；有些孩子說英文帶口音，也不代表他的語言表達(dá)能力不好。我一定要糾正這種誤區(qū)，并與大家坦誠分享，有些家長可能會(huì)說“我們練練口音吧，多說話吧”，但其實(shí)并不是說越多越好，也不是說越標(biāo)準(zhǔn)的口音越好，我指的是準(zhǔn)確和精準(zhǔn)的表達(dá)，這是在美國非常重要的，包括我自己在內(nèi)，這是需要刻意訓(xùn)練的能力。

另一個(gè)重要的能力是主動(dòng)工作的能力。很多情況下，我們中國長大的孩子，出于各種原因，可能不太主動(dòng)。我接觸的人當(dāng)中并不是每個(gè)人都不主動(dòng)，但是他們的主動(dòng)性可能需要訓(xùn)練。他們內(nèi)心可能很想替你分擔(dān)，但他們需要訓(xùn)練如何表達(dá)這種愿望。他們需要學(xué)會(huì)如何與上級、主管或同事溝通，表達(dá)愿意分享工作。而且分享之后，他們也需要履行承諾，不能說“我愿意分享”，然后過幾天不交付工作成果。這樣做就等于給自己挖坑，還不如不說。

第三點(diǎn)是自律的能力。我最近新招了一個(gè)非洲裔女孩，她是普林斯頓大學(xué)的本科生。她告訴我，每天早上五點(diǎn)起床去健身房鍛煉，然后乘坐輕軌來上班。我想表達(dá)的是，這種自律的能力在職場上非常重要，不僅影響你的外表形象，也反映了你的態(tài)度。我見過一些面試者，面試的時(shí)候，雖然他們打著虛擬背景，但你可以看得出他們是剛從被子里爬出來的。我認(rèn)為無論如何，無論我開會(huì)的時(shí)間是什么時(shí)候，你也不能穿著睡衣來開會(huì)。這不是我能不能容忍的問題，而是關(guān)乎你對待事情的態(tài)度。

接下來，我想討論講故事的能力。實(shí)際上，我認(rèn)為講故事能力強(qiáng)并不意味著一個(gè)人能言善辯。舉例來說，潘博士，也就是Dandan的弟弟，是我最早接觸到的一批講故事能力很強(qiáng)的人之一。很多人可能會(huì)問是不是就是能言善辯，但我認(rèn)為講故事能力強(qiáng)是一種對人的閱讀理解能力，能夠理解觀眾是誰，并體現(xiàn)了共情力，這是一種非常高維度的能力。

再接下來，我想講一下獨(dú)處的能力。很多從中國來的小孩，絕大部分都需要學(xué)會(huì)獨(dú)處，即使像我和Dandan這樣的家庭，已經(jīng)在這個(gè)本地生活，而且我們有孩子，孩子長大后，必須學(xué)會(huì)獨(dú)處。這個(gè)能力實(shí)際上非常重要，雖然我不會(huì)展開詳細(xì)講述。接下來，我想說，在大陸的學(xué)生中，在來美國讀高中的孩子中，在爭著上藤校的孩子中，可能都并不具備我以上所說的能力。我是真的在帶過這樣的實(shí)習(xí)生，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)狈@方面的能力，這讓我感到很遺憾。很多實(shí)習(xí)生在面試環(huán)節(jié)就給刷下去了，或者是他后來的發(fā)展也比較一般。我覺得作為父母，其實(shí)完全可以提前知道什么東西更重要，然后給予孩子。Haddee有很多課程很實(shí)用，當(dāng)然，我不是在推銷課程，我只是想表達(dá)，作為父母，知道孩子需要掌握什么樣的能力并訓(xùn)練他們很重要。

另外，學(xué)會(huì)與眾不同也很重要。在美國和在中國工作的最大區(qū)別是，在中國，你要學(xué)會(huì)隨和，不要太過與眾不同。但我在美國工作的感覺是，你一定要與眾不同。如果別人發(fā)表了意見，如果你只是說“我同意”，那還不如不說。我發(fā)現(xiàn)在這里，別人發(fā)表意見后，你思考一下，然后說出你認(rèn)為需要再思考的地方，這會(huì)讓團(tuán)隊(duì)非常尊重并不斷認(rèn)可你的能力。這一點(diǎn)非常重要。總是說“我同意”實(shí)際上會(huì)影響你在團(tuán)隊(duì)中的聲譽(yù)。

接下來，我想談一下所謂的獨(dú)立思考，這和之前的話題有一點(diǎn)相關(guān)的基礎(chǔ)，但我認(rèn)為人必須與自己和諧相處。這是我最近在美國職場上發(fā)現(xiàn)的一個(gè)能力。為什么我要談美國職場這一塊呢？我之前和Dandan也聊過，我覺得她希望讓我談這個(gè)，而我也非常認(rèn)可，因?yàn)槲覀儾⒉皇巧贤甏髮W(xué)就萬事大吉。上大學(xué)只是人生之門的開端，所以我實(shí)際上是從后往前思考的。如果我未來需要這些東西才能夠教好孩子，才能有一個(gè)完美的人生，我就會(huì)往前思考，我會(huì)發(fā)現(xiàn)什么是重要的。今天我特別想表達(dá)的是，重要的因素中并不包含前30名學(xué)校。我真的沒有覺得前30名學(xué)校能夠提供上面我所列舉的這些能力。我想表達(dá)的是，前200名學(xué)校都能夠提供我所列舉的這些能力，所以完全沒有必要讓全家都為了孩子進(jìn)入某個(gè)學(xué)校而感到焦慮。

那最后呢，就是所謂的孩子的復(fù)原力和放手，我就時(shí)間原因就不展開講了。

學(xué)會(huì)“躺平”

最后一個(gè)話題，我想談?wù)勎业穆殬I(yè)觀點(diǎn)，這個(gè)比較簡單，因?yàn)槲矣X得我沒有建議，只有思考。為什么呢？因?yàn)槲艺J(rèn)為所有的變化都是不可預(yù)測的。現(xiàn)在AI帶給我們很多信息，比如去年我們家小朋友申請夏令營，他經(jīng)常向我咨詢，但現(xiàn)在他不需要問我任何事情了，他可以直接去問OpenAI，OpenAI比我聰明多了。我不懂的OpenAI都知道，我懂的OpenAI說得比我更好。我覺得這個(gè)時(shí)代的變化絕對是以淘汰上一代人為主。最近我在看一本書，叫做《為什么我們會(huì)生病》，書名不重要，它講的是基因的變化。基因的變化主要是與上一代有所不同，它為什么要與上一代不同呢？想想看，上一代最終的命運(yùn)是什么？命運(yùn)就是結(jié)束。

生命的意義在于創(chuàng)新和開始。如果一個(gè)人的基因已經(jīng)走到了40、50、60或者80歲，那么從基因的角度來看，它一定要顛覆這個(gè)狀態(tài)。這可能并不準(zhǔn)確，因?yàn)槲也皇菍I(yè)人士，但我覺得這本書《為什么我們會(huì)生病》講得挺好的。另外，比如說我們現(xiàn)在想談的駕照問題。我剛來的時(shí)候，有個(gè)同事告訴我，他兒子不喜歡考駕照，后來我發(fā)現(xiàn)我們家孩子也不喜歡考駕照。

對于他們來說，為什么要考駕照呢？我們以前好像高中畢業(yè)了就趕緊考駕照，就怕大學(xué)沒時(shí)間。大學(xué)畢業(yè)了實(shí)習(xí)的時(shí)候，萬一老板需要你有駕照，那會(huì)很焦慮。那時(shí)候媽媽就會(huì)說，那你弄個(gè)駕照啊。我沒有駕照，但是我看我身邊的那些跟我同齡的人，他們家里條件還可以的話，現(xiàn)在考個(gè)駕照，以后做個(gè)銷售崗位之類的，拿過來就能開車，對吧？那為什么現(xiàn)在的孩子不會(huì)因?yàn)榭捡{照焦慮呢？因?yàn)橛凶詣?dòng)駕駛，他們不需要去考駕照。所以我的意思是，我們曾經(jīng)認(rèn)為非常重要的一些技能，未來可能會(huì)不再重要。至于未來什么重要，讓孩子順其自然，不用過度焦慮和思考。人類一思考，上帝就發(fā)笑。但我覺得孩子需要學(xué)會(huì)一種能力，就是躺平的能力。

我想表達(dá)躺平的重要性。后來我搜了半天谷歌，找到了這個(gè)成語叫"順天應(yīng)人"，我覺得這一下子就顯得高大上了很多。實(shí)際上，它就是躺平。順天應(yīng)人的意思是，如果大家都覺得這件事情沒什么大不了的，那你就別擰著這件事情干，等會(huì)兒再說。等時(shí)機(jī)成熟了再看。其實(shí)我覺得大家有時(shí)候把躺平講得太貶義或者負(fù)面，但我個(gè)人覺得實(shí)際上躺平非常重要。

學(xué)會(huì)擁抱不同

學(xué)會(huì)擁抱不同很重要。昨天我和一個(gè)做企業(yè)非常成功的外國人聊天，他不是美國人也不是中國人，而是來自另外一個(gè)國家。他問我中美之間最大的不同是什么。他問我在兩邊工作過的感受，我覺得美國可能對差異存在的寬容性很多。我想特別提醒想來美國讀高中或本科的家庭，我們在互聯(lián)網(wǎng)上看到的信息可能和我們從小受的教育不一樣。

然而，或許我們應(yīng)該先慢下來，試著理解對方的觀點(diǎn)，看看是否有其存在的道理。即使我們可能仍然不同意，但至少不應(yīng)該因?yàn)槌霭l(fā)點(diǎn)不同就拒絕對方。我認(rèn)為擁抱不同很重要。在美國社會(huì)，我發(fā)現(xiàn)他們在很多方面并不如我們，但特別神奇的是，他們允許各種聲音討論，即使不相關(guān)的也允許說。每個(gè)人都安靜地聆聽別人講話，當(dāng)有人要插話時(shí)，別人會(huì)停下來傾聽。這種規(guī)則就是過程導(dǎo)向，只要符合這個(gè)過程，即使觀點(diǎn)不同也可以存在。擁抱不同可能孕育創(chuàng)新。

新心就是不同，就是difference。結(jié)果導(dǎo)向會(huì)有什么問題呢？結(jié)果導(dǎo)向意味著，即使過程不合理，只要我認(rèn)為結(jié)果是好的，我就會(huì)追求那個(gè)結(jié)果。但如果過程犧牲了很多東西，我就看不到那些小的東西，也就看不到新的東西。因?yàn)槿绻沐^定于結(jié)果，所有的新東西在你眼中都不存在，因?yàn)槟阒豢粗啬康牡兀雎粤诉^程中的一切。

最近硅谷發(fā)生了一些事情，比如OpenAI的CEO被罷免又回來的事情，引起了一些轟動(dòng)。這也引發(fā)了人們對人工智能倫理問題的思考。在全球范圍內(nèi)，包括印尼、非洲和印度等人口增長迅速的國家，勞動(dòng)力危機(jī)是一個(gè)無法回避的問題。在中國和美國，勞動(dòng)力危機(jī)也備受關(guān)注。我認(rèn)為芯片革命已經(jīng)引領(lǐng)我們走了很長一段路。在面對勞動(dòng)力危機(jī)時(shí)，自動(dòng)化和輔助技術(shù)實(shí)際上是最符合倫理的選擇。這些技術(shù)可以為我們提供便利，實(shí)現(xiàn)我們生活的福祉，幫助我們實(shí)現(xiàn)前幾輩人無法實(shí)現(xiàn)的服務(wù)功能。因此，我個(gè)人認(rèn)為在這種情況下，芯片革命是不可避免的。我之所以提到這一點(diǎn)，是因?yàn)橹昂蛣e人討論時(shí)提到過，有人可能會(huì)問，在當(dāng)前這么多人學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)科學(xué)的情況下，是否應(yīng)該讓孩子避免這股浪潮，學(xué)習(xí)其它的。我認(rèn)為沒有必要回避。如果時(shí)代正朝著這個(gè)方向發(fā)展，孩子對此也有興趣，為什么不支持呢？很多家長又開始擔(dān)心孩子是否能進(jìn)入前30名的學(xué)校，但我認(rèn)為這并不重要。雖然我的思路看起來有些混亂，但我確實(shí)經(jīng)過了一番思考。很高興能與大家分享到這里。

Dandan：哇，Linda，你太厲害了，分享得太棒了。下次你來我家吃飯吧，讓孩子收拾一下廚房，然后我們可以去買一個(gè)Tesla的機(jī)器人。非常感謝，你的分享太棒了。

我從2015年開始從事教育工作，最初在高通工作，后來和我弟弟合作做了全球老師的招聘，為學(xué)校提供教育資源。從2020年開始，我們轉(zhuǎn)型為CE，為學(xué)生和家長提供支持。感謝Linda和她的孩子對我們的支持，還有許多家長和學(xué)生對我們老師的支持。教育是大家都關(guān)心的問題，大家都在關(guān)注如何培養(yǎng)孩子，如何讓他們進(jìn)入前30名的學(xué)校。我每天都接到很多電話，個(gè)人感覺自己更像是在幫家長解決問題。我覺得家長的教育比孩子的教育更重要，就像Linda在分享中提到的，她躺平后，全家都變得更平靜。如果父母中有一個(gè)或兩個(gè)人很焦慮，對孩子的影響是很大的。我們的公眾號有時(shí)也會(huì)發(fā)布一些關(guān)于孩子睡眠重要性等方面的文章，但今天是我覺得第一次真正地為家長們提供教育。當(dāng)然，我也看了Zoom里面提到的一些學(xué)生素質(zhì)，比如邁阿密和哈佛的學(xué)生，我相信這對學(xué)生也非常重要。所以今天聽眾中的學(xué)生們，希望你們也不要失望，因?yàn)槲矣X得Linda講的內(nèi)容非常寶貴，而且非常貼近生活。這次分享太精彩了，時(shí)間也不多了，我們打開麥克風(fēng)或者聊天，讓家長和學(xué)生們提問吧。

Q&A 環(huán)節(jié)

觀眾：前30是不是至少是個(gè)敲門磚？

Linda：絕對不是敲門磚。任何人都可以申請任何的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在北美沒有學(xué)歷歧視，這個(gè)是跟我們中國特別不一樣的一個(gè)點(diǎn)。?

觀眾：學(xué)生沒有入門之前怎么展示他的素質(zhì)？

Linda：學(xué)生之前的經(jīng)歷，還有寫作等，當(dāng)然這些簡歷上看都差不多，但我們會(huì)進(jìn)行一些面試，很短很短，30分鐘，我就可以了解到這個(gè)小孩的狀態(tài)是什么樣子的。

Dandan：是的，在我之前在高通工作的時(shí)候，我們招聘的一些候選人都是來自加州州立大學(xué)系統(tǒng)，他們也表現(xiàn)得很不錯(cuò)。

Jennifer：Dandan你好，謝謝你帶來這么好的分享，Linda這個(gè)講座真的是一氣呵成，特別的受教。我有一個(gè)問題，這些很重要的素質(zhì)里邊，第一條關(guān)于交流能力就有兩個(gè)問題。第一個(gè)你說到需要刻意練習(xí)的語言能力，能不能分享一下你自己是怎么刻意練習(xí)的？然后第二個(gè)就是有沒有一些例子來展示比較好的這種交流技巧，或者不好的交流技巧舉一些例子，謝謝。

Linda：我覺得Jennifer這個(gè)問題特別特別棒。簡單來說，美國的職場要求不同，所以有更多的語言表達(dá)能力練習(xí)機(jī)會(huì)。例如，當(dāng)我在亞洲的時(shí)候，很多場合并不需要我說很多的話，而且在亞洲，說話的表達(dá)邏輯也不同。在美國，seminar上的動(dòng)態(tài)不同，不會(huì)像我剛才那樣長篇大論，也不會(huì)漫無目的地說話。在美國，他們會(huì)在十分鐘或五分鐘后開始提問，可能你都不會(huì)有時(shí)間翻到下一頁幻燈片。整體環(huán)境也不同，我分享一個(gè)近期的工作體會(huì)，我從外面出差回來，剛沒講多久，就被提問談一談這次出差，我對風(fēng)險(xiǎn)投資市場有什么看法，我當(dāng)時(shí)就有點(diǎn)懵，心想也許我應(yīng)該準(zhǔn)備一份市場報(bào)告，但效果不好。所以，我要說明的是，這是一個(gè)過程，剛開始，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你講的并不是你的同事想要聽到的，沒有滿足他們的期待，可能你需要經(jīng)歷很多失敗和挫折，才能收獲一次掌聲，然后慢慢后面就掌聲越來越多了。在這個(gè)過程中，還有一些調(diào)動(dòng)觀眾熱情的語言技巧。舉個(gè)例子，今天的講座，我可以一開始就問座上有多少人申請了美高，這樣能迅速調(diào)動(dòng)氣氛。還有一些類似的小技巧，需要積累實(shí)用的經(jīng)驗(yàn)，看看別人是如何講述這個(gè)過程的。我覺得，訓(xùn)練演講對職場上的溝通能力是沒有幫助的。

我曾經(jīng)很喜歡看演講，比如畢業(yè)典禮之類的，因?yàn)槲蚁矚g被感動(dòng)到極致，我是典型的巨蟹座，情感表達(dá)豐富，像女生一樣。但后來我發(fā)現(xiàn)，這對工作沒有太大幫助。在工作中，與同事們打成一片是最重要的，要有幽默感，能理解別人的笑話，并能繼續(xù)這種氣氛，這需要刻意訓(xùn)練。

Dandan：謝謝，說的太好了。下面我要插一句話，就是剛才Linda講了，就是要掉很多坑，我們這里的家長包括我和Linda，我們都很保護(hù)我們的孩子，當(dāng)然我們也很保護(hù)我們孩子的時(shí)間，所以很多家長會(huì)把很多事情都理得非常清楚，因?yàn)橐尯⒆訉Ｐ淖x書，其實(shí)你真正訓(xùn)練孩子的話，其實(shí)各個(gè)方面都可以培訓(xùn)他的。

他在考試中的表現(xiàn)不理想，填寫了一個(gè)糟糕的申請表格，導(dǎo)致夏校申請被拒。有些孩子第一次經(jīng)歷到了被拒絕，但實(shí)際上，這些經(jīng)歷都是非常寶貴的經(jīng)驗(yàn)，跌倒了沒關(guān)系。沒有人一帆風(fēng)順，沒有人沒有犯錯(cuò)誤的。從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，是非常好的。

Linda：有人說過一句話，意思是說如果你主動(dòng)去改變自己，通常是很難的。但當(dāng)你被迫離開舒適區(qū)時(shí)，可能改變會(huì)變得更容易，因?yàn)槟阋呀?jīng)沒有退路了。所以我建議家長為正在申請ED的孩子準(zhǔn)備一些溫馨的東西，例如花朵，當(dāng)孩子沒有收到心儀的學(xué)校錄取通知時(shí)，可以對他說一句"恭喜你，從現(xiàn)在開始創(chuàng)新變得更容易了，因?yàn)槟悴恍枰紤]你還擁有什么，你可以直接擁抱所有的不同和新事物"。

Dandan：是的，到時(shí)候跟他說三月份你手里有一堆offer，隨你挑。

Linda：Dandan就是屬于那種永遠(yuǎn)的樂觀派。

Dandan：那肯定的。下面Linda來給我們講一下申請博士。

Linda：一個(gè)40多歲的媽媽去大學(xué)讀書并不常見，這個(gè)過程非常困難。經(jīng)常發(fā)生一些令人夸張的事情，例如忘記電腦，因?yàn)樗伎贾砩习它c(diǎn)要趕作業(yè)和上課，同時(shí)兒子還要求幫忙解決問題。媽媽匆忙離開后發(fā)現(xiàn)忘記帶電腦，不得不返回大學(xué)一次，整個(gè)過程耗費(fèi)了一個(gè)多小時(shí)。這個(gè)過程與40多歲的媽媽給孩子申請美國大學(xué)本科的步驟非常相似，都是相當(dāng)?shù)湫偷拿绹┦可暾堖^程。

在我申請完了那一年，Hopkins居然取消了GRE的要求，但是我那一年溝通了好幾封email可不可以取消GRE要求，校方說不可以，我們不會(huì)取消這個(gè)有要求，而且還有最低分要求。博士的經(jīng)歷，看每個(gè)人的需求是什么，就跟孩子美本的經(jīng)歷是一樣的，一會(huì)我多花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間去講一下這個(gè)說法。我沒有一個(gè)系統(tǒng)的healthcare的經(jīng)歷，所以我非常appreciate有機(jī)會(huì)在Hopkins這種醫(yī)療比較著名的一個(gè)院校里面，能夠去近距離的去聽到一些東西，比如說自己有其他的是不管是希望在科研上有進(jìn)取或者怎么樣，我覺得都不一樣，這個(gè)我就不展開講。

我一直很想去Hopkins，但是在本科畢業(yè)申請時(shí)沒有成功。后來去了新加坡國立讀碩士，但仍然沒有被Hopkins錄取，我意識到自己能力不足。回想起來，我并不是在找借口，而是承認(rèn)我當(dāng)時(shí)的能力還未達(dá)到那個(gè)水平。然而，我一直告訴身邊的人，只要有心去追求，即使是一個(gè)40歲的阿姨，也可以申請到自己想去的地方。現(xiàn)在，我認(rèn)為在40歲時(shí)我終于具備了去Hopkins的條件，不論是閱讀速度、交流能力還是小組討論和對行業(yè)的認(rèn)知，我都相信自己配得上Hopkins。如果想要得到一樣?xùn)|西，最好的策略是讓自己配得上它。我覺得在40歲的時(shí)候，突然間覺得自己配得上Hopkins，所以就去申請了，同時(shí)也相信它可以給我?guī)硇碌臇|西。

?有一件事讓我有點(diǎn)憤怒，但后來平靜下來。我觀察到中國有很多申請美本的中介公司，無論地位如何，他們都在以讓孩子上名校為目的。他們鼓勵(lì)孩子申請文科，特別是小男孩，因?yàn)樗麄冋J(rèn)為這樣更容易被錄取。我非常非常非常不同意這種觀點(diǎn)，原因有兩個(gè)。首先，如果在高中期間放棄了理工科，甚至只學(xué)得很淺，你就沒有機(jī)會(huì)進(jìn)入倫斯勒理工等學(xué)校，更別說普林斯頓和MIT了。去看看那些白人小男孩或非洲裔小男孩在倫斯勒理工的基礎(chǔ)知識，你就會(huì)明白，學(xué)了人類學(xué)等文科后，不能換個(gè)地方讀理工科專業(yè)。所以我對前30這個(gè)概念特別反感，因?yàn)楹芏嗉议L或者中介為了讓孩子上名校，而讓孩子們放棄了喪失了自己的興趣。另外，我可能有些家長和我一樣從事醫(yī)療行業(yè)，了解美敦力是一家大型醫(yī)療器械或制藥公司。在我選擇一個(gè)芝加哥的人類學(xué)和倫斯勒大學(xué)的生物學(xué)之間，我肯定選擇后者。為什么要為芝加哥付這個(gè)高額費(fèi)用呢？這是沒有道理的。所以，我們今天看到的任何業(yè)務(wù)，最終都是以實(shí)業(yè)為支撐的，在實(shí)業(yè)支撐的時(shí)候是不能犧牲專業(yè)的。當(dāng)實(shí)業(yè)為支撐時(shí)，就不存在名校與否的概念，重要的還是回到專業(yè)層次。另外，我感到憤怒的一點(diǎn)是，許多中介會(huì)讓孩子填寫“一代大學(xué)生”的身份，因?yàn)樗麄冎烂绹y(tǒng)計(jì)一代大學(xué)生的入學(xué)比例。但是我想說的是，我一直在思考如何將“一代大學(xué)生”這個(gè)事情以公益的方式傳達(dá)給社會(huì)和其他家庭。實(shí)際上，如果你不是一代大學(xué)生，千萬不要填寫一代大學(xué)生，因?yàn)槟愀静恢肋@個(gè)選擇在整個(gè)申請中的權(quán)重有多大。

正如我們之前討論的那樣，那幾項(xiàng)的權(quán)重已經(jīng)占據(jù)了95%，與一代大學(xué)生沒有任何關(guān)系。其次，如果別人在你的資料中發(fā)現(xiàn)了不真實(shí)的東西，你之前的所有申請努力、GPA和標(biāo)化成績都將白費(fèi)。然后你將毫無征兆地失敗，都不知道為什么。所以在美國，有一點(diǎn)非常重要，正如我的朋友曾經(jīng)說過的，那就是要尊重美國的規(guī)則。美國的規(guī)則特別講究誠信，尤其是在培養(yǎng)年輕人的過程中，決不能走捷徑。一旦走捷徑，你都不知道在十幾歲或者20幾歲時(shí)會(huì)掉進(jìn)哪個(gè)大坑。可能孩子17、18歲時(shí)，我們進(jìn)了一所非常好的藤校，我們都非常開心。但是在27歲時(shí)，他可能已經(jīng)掉進(jìn)一個(gè)無比深淵。在這種情況下，我更希望我的兒子能夠在事業(yè)上長青，直到78歲、88歲，我希望他能夠走得更遠(yuǎn)。我不希望他只局限于去藤校，這不是我人生的唯一目標(biāo)，所以我補(bǔ)充了幾句。

Dandan：對，我已經(jīng)講過了。如果你們寫一些不正確的東西，比如說一代大學(xué)生的父母。他們會(huì)說：“我們在美國沒有上過大學(xué)。”但是，在中國上過大學(xué)就是上過大學(xué)。你給孩子造成了一個(gè)印象，你可以在生活中虛假表現(xiàn)，但最終孩子還是會(huì)失敗。所以我完全同意，必須要真實(shí)。 今天有個(gè)家長問我，他們不在美國，能不能以美國人朋友的地址參加一個(gè)競賽。我告訴他不需要這樣做，如果你不在美國，就不要參加這個(gè)競賽。?

Linda：有家長問，是初中去美國好還是高中，我覺得帶小朋友出去的時(shí)間點(diǎn)不重要，只要您一直陪在身邊就好。不過，考慮到小朋友現(xiàn)在還在國內(nèi)，如果是在高中帶他出去可能會(huì)給家長帶來更多的便利，不會(huì)限制他們一定要來美國。之前我并不想來美國，但出于其他原因，我最終還是選擇了過來。

觀眾：孩子申美本有什么建議呢？

Linda：剛才我說了最重要的是按照他的喜好去做事，因?yàn)槿松挥幸淮吻啻海@是第一點(diǎn)，好像說的很高屋見瓴的樣子，但是實(shí)際上還有一個(gè)就是，現(xiàn)在有很多小孩對很多事情的想法已經(jīng)很明確了。他們知道要掙錢，而且知道要用工程或者科學(xué)的方式去掙錢，或者金融的方式去掙錢。尊重孩子的想法也是很好的，如果他沒有特別想做的事情，可以問問他特別不想從事的工作是什么。

可以做一下排除法，還有，我剛才說的是美本，但實(shí)際上它是美國本科。我認(rèn)為美國的任何地方孩子自己都能清楚，包括我自己在內(nèi)，我都很清楚我要錄取什么樣的人。大家不需要過度推敲我的心情，我太清楚我自己想要什么了。就算我告訴你了，如果你不是那個(gè)符合我要求的人，我也知道我不能和你合作。這個(gè)國家不是所有地方都一樣，但是我經(jīng)歷的地方應(yīng)該說可以和大家這樣交流。

我還是希望孩子來美國的。我過去有個(gè)外國朋友，他對我在撫養(yǎng)孩子的過程中非常有幫助。他說英語是這個(gè)世界上科學(xué)的主導(dǎo)語言，所以對于像他這樣學(xué)習(xí)化學(xué)工藝的人來說，能夠用英語培養(yǎng)自己的閱讀和交流能力對他們孩子未來職業(yè)發(fā)展非常有好處。我還看到另一個(gè)東西，關(guān)于世界觀，有人說沒有親身經(jīng)歷世界的人是沒有世界觀的，他們只有本地觀。雖然有點(diǎn)極端，但我覺得這有一定道理。

觀眾：最后一個(gè)是專業(yè)和職業(yè)的發(fā)展，中國籍學(xué)生美本畢業(yè)之后留美工簽和求職的難度。

Linda：這就是為什么我不推薦那些為了文科而非要進(jìn)藤校這種著名大學(xué)，在美國，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的社會(huì)。舉個(gè)例子，如果你考了個(gè)碩士學(xué)位，然后有自己的機(jī)械工程或其他工程專業(yè)，只要你勤奮努力，我認(rèn)為你找到工作的概率是非常高的。然而，許多小孩子我認(rèn)為是懶惰的，包括我熟悉的一些親屬的孩子，我覺得他們有時(shí)候并不是懶惰，可能是他們沒有得到激勵(lì)，沒有人告訴他們他們一定能行，他們應(yīng)該下定決心努力。但是這些孩子最終還是留在美國，拿著工作簽證，我認(rèn)為這有點(diǎn)夸大其詞，因?yàn)槲磥砻绹赡軙?huì)有勞動(dòng)力危機(jī)，所以在一段時(shí)間內(nèi)移民政策會(huì)形成一種相對寬松的政策，除非世界發(fā)生了重大的地緣政治變化，否則勞動(dòng)力會(huì)留下來。

Dandan：我完全同意，美國現(xiàn)在與中國的對立有所緩解，中國人口下降而美國人口上升，這使得美國具備了優(yōu)勢，并且他們吸引的人才主要是高科技方面的。非常感謝Linda，你說得很好。因?yàn)槊罇|時(shí)間已經(jīng)很晚了，我們今天就到這里吧。Linda，最后請給我們一條建議吧。

Linda：我覺得給我們的娃們一個(gè)建議就是，讓你的周圍都圍著你想成為的人，與他們交朋友，學(xué)習(xí)他們，通過模仿慢慢習(xí)得一切。另外，不要焦慮，因?yàn)檎_的軌道上應(yīng)該存在著激情、興趣和愛，而不是焦慮，如果焦慮的話，就停下來，尋找其他的軌道。

Dandan：謝謝Linda，謝謝您寶貴的時(shí)間這么忙還給我們分享，謝謝家長，謝謝所有聽講座的學(xué)生，再見，晚安。