2025申請季正在如火如荼的進行，現在已經到了白熱化的程度了，很多家長想申請寄宿學校，但是孩子目前沒有時間考SSAT，今天給大家匯總了一些無需SSAT就可以申請的寄宿美高。
溫徹斯特瑟斯頓學校
Winchester Thurston School
1、?升學優勢?：成功入圍全美榮譽學生獎學金的半決賽或榮獲全美榮譽學生勛章。此外，94%的學生被全美頂尖的高等教育機構錄取，其中63%的學生踏入了全美TOP50的頂尖學府，更有11%的學生成功躋身美國常青藤盟校之列。
2、?硬件設施?：在這里，學生可以與當地的商界精英、藝術家、社區活動家、政治家以及創業先鋒共同交流，通過互動來激發他們的創新思維并研究藝術。例如，學生可以前往匹茲堡的谷歌辦公室，與IT精英共同參與課題研討；也可以進入賓州最具影響力的UPMC醫學研究室，向醫學教授請教專業知識。
3、?教學特色?：WT開設了18門AP課程，是全美少數幾所擁有自己數據庫管理實驗室的中學之一。由于緊鄰全美計算機及技術排名第一的卡耐基梅隆大學（CMU），WT還是全賓夕法尼亞州唯一一所提供MALONE馬龍在線網絡教學的私立高中。學生可以在線與30個領域最前沿的教授共同學習，通過視頻授課、在線答疑以及小組討論的方式，獨立且有效地掌握當今應用型最前沿的知識。
蘭尼學校
Ranney School
1、學校榮譽：Niche A+，全美走讀高中前30，新澤西州前10%，校園堪比大學規模。
2、地理位置：靠近紐約市，生活交通便利，距離普林斯頓大學僅有45分鐘距離，大學拜訪及實習機會豐富。
3、學術能力：學術優異，提供25門AP課程、AP capstone課程、全球公民證書課程和STEAM證書課程。
4、特色項目：STEAM相關課程杰出，其機器人項目多次獲國際賽事大獎；注重全球公民能力培養，與聯合國關系緊密；學校全新引進了Bloomberg Terminals（彭博終端）打造的金融實驗室，在全美只有幾所學校引進了這一終端。
5、體育項目：男子籃球優異 : 2019年在知名美國高中體育報道網站MaxPreps上排名全國第七。
6、升學走向：畢業生進入常青藤及全美前30大學，近兩年有學生進入到普林斯頓大學、麻省理工學院、哈佛大學、斯坦福大學、耶魯大學、賓夕法尼亞大學、杜克大學、布朗大學、約翰霍普金斯大學等美本名校。
勞倫斯中學
Lawrence Academy
1、地理位置：勞倫斯學院位于馬薩諸塞州格羅頓市中心，占地140英畝，距離波士頓僅45分鐘車程。
2、學校設施：學校設施全面，在藝術和體育方面還有多重設施保障學生的體驗。
3、學術強校：該校是小常春藤盟校之一，是美國私立高中當中競爭力最頂尖學校之一。
4、藝術項目：該校爾藝術項目非常有特色，藝術表演和展覽機會豐富。
5、體育競技：學校的足球、排球項目戰績斐然，體育項目設置較為完善。
6、課外活動：學校的課外活動包括學術類型俱樂部、娛樂類型俱樂部、社區服務類俱樂部，共有15項。
7、特色項目：該校的特色豐富，包括獨特的年度訪問學者項目和格羅頓山音樂中心合作項目。
伍斯特學院
Worcester Academy
1、地理位置：位于馬薩諸塞州伍斯特市，距離波士頓以西約一小時車程。這是一所提供餐飲和住宿的教育機構。
2、學校課程：學校有STEM、計算機、機器人等課程，學校音樂、藝術、戲劇、美術都很強，提供ESL課程！
3、學校設施：伍斯特學院的校園占地60英畝，由13棟建筑組成。
4、藝術項目：該校在音樂、戲劇、美術方面都非常有特點，每年都組織幾場大型表演。學校開設25門藝術選修課其中包括AP音樂課程。
5、體育項目：該校的籃球和越野項目實力強，學校有自己的室內泳池，喜歡游泳的學生可以選擇。學校籃球和越野都有州冠軍實力，曲棍球也不錯。
6、大學升學：近年畢業生先后進入芝加哥大學、西北大學、達特茅斯大學等。
達林頓學校
Darlington School
1、地理位置：距離亞特蘭大1小時車程，中國有飛機直飛; 周邊有很多知名大學，學習氛圍濃厚。
2、學校排名：綜合評級A+， 佐治亞州寄宿高中排名第一。
3、特色項目：Senior Leadership Ventures高級領導力項目（為期一年的高年級特色項目，旨在幫助學生發展領導力、創新意識、社區參與度）， The Glenn Teaching and Learning Center格倫教學中心（支持高年級學生在這里進行個人專項科目學習和提升，為學生提供學習支持，幫助學生制定目標、規劃學習步驟、明確學習責任，同時幫助學生學會學習）。
4、藝術項目：藝術項目豐富，提供很多種類的樂器，合唱團等課程。
5、體育項目：學校體育項目豐富，特別是高爾夫球，足球和網球，有專門的學院提供專業的一流的培訓課程。
6、校內寄宿：學校有六棟宿舍，男女生宿舍各三棟。宿舍間多為雙人間，均配有空調，地毯， 書桌，梳妝臺，廢紙簍，床等。每棟宿舍都有全職三名全職工作人員。學校40%的教職工住在學校里，當學生需要額外的作業輔導，朋友的建議，分享喜悅時，都能找到老師。學校為學生提供機場接送服務。學校周末有購物，旅游等活動。
7、大學升學：學校提供完善的大學升學指導，畢業生走向很好，中國學生大部分去往全美TOP30大學。
頂級美高，對學生硬件成績背景和閱讀寫作、團隊合作、自律、求知欲等特質愈發看重。
隨著低齡化留學越來越普遍，如何贏在起跑線上？家長們一定要提早為孩子做打算~
EB - 1A 杰出人才移民綠卡，作為美國職業移民第一優先類別，旨在吸引全球各領域的頂尖人才。在申請過程中，移民官對申請人 “杰出才能” 的評估極為關鍵。以下將深入探討評估維度及如何準備具有說服力的證明材料。
一、移民官評估 “杰出才能” 的主要方面
（一）獲得的國家級或國際級獎項
獎項的重要性：移民官看重申請人獲得的具有較高聲譽和廣泛認可度的獎項。此類獎項通常在特定領域內具有標桿意義，是對申請人在專業領域杰出表現的高度肯定。例如，在科學界，諾貝爾獎、圖靈獎；在藝術界，奧斯卡獎、格萊美獎等。這些獎項代表了行業內的頂尖成就，能夠有力證明申請人在全球范圍內的卓越地位。
獎項的相關性：獎項必須與申請人所從事的專業領域緊密相關。比如，一位計算機科學家獲得的數學領域獎項，雖有一定價值，但不如計算機領域的專業獎項更能直接證明其在計算機領域的杰出才能。
（二）專業協會會員資格
協會的要求：所加入的專業協會應具有較高的行業門檻，其會員資格僅授予在特定領域內取得突出成就的人士。例如，美國國家科學院（National Academy of Sciences），其會員通常是在科學研究領域做出卓越貢獻的科學家。協會需有明確的會員選拔標準和流程，且這些標準應著重考量申請人在專業領域的成就、影響力等因素。
證明的重點：申請人需證明自己是基于杰出成就被邀請加入該協會，而非僅僅因為繳納會費或其他一般性條件成為會員。可以提供協會的邀請信、會員資格說明文件等，闡述協會對自身成就的認可。
（三）媒體報道
報道的性質：移民官關注的是來自專業領域媒體、主流媒體或其他具有廣泛影響力的媒體對申請人的報道。這些報道應聚焦于申請人在專業領域的杰出成就、創新貢獻或重大項目參與等方面。例如，《自然》（Nature）雜志對科研人員的研究成果報道，《華爾街日報》對商業領域杰出人士的專訪等。
報道的深度：報道內容應深入且詳細，能夠充分展示申請人在專業領域的獨特貢獻和影響力。簡單的提及或一般性的新聞報道往往說服力不足，深度報道應涵蓋申請人的專業成就細節、對行業的推動作用以及同行評價等內容。
（四）評審經歷
評審的項目：申請人需證明自己曾在專業領域內擔任重要評審角色，如評審過同行的工作、參與專業獎項的評審委員會、擔任學術期刊的審稿人等。評審的項目應具有一定的專業性和權威性，例如國際知名學術會議的論文評審、行業重要獎項的評選等。
評審的影響力：說明所參與評審工作對相關領域的重要性和影響力，如評審結果對行業發展方向的引導作用、對其他專業人士職業發展的影響等。可以提供評審機構的介紹、評審流程說明以及自己在評審過程中的職責和貢獻等材料。
（五）原創性的科學、學術、藝術作品
作品的創新性：移民官注重申請人作品的原創性和創新性，即作品在概念、方法、技術等方面具有獨特的貢獻，能夠推動所在領域的發展。例如，在科技領域，發明一項具有突破性的新技術；在藝術領域，開創一種新的藝術風格或表現形式。
作品的影響力：除了創新性，作品還需在專業領域內產生一定的影響力。可以通過引用次數（對于學術作品）、作品的傳播范圍（如藝術作品的展覽次數、觀眾數量）、市場反饋（如產品的銷量、市場占有率）等方面來證明作品的影響力。
（六）在專業領域內的領導地位
領導角色的體現：申請人需證明自己在專業項目、團隊或組織中擔任領導角色，如擔任科研項目負責人、企業高管、藝術團體的藝術總監等。領導角色應體現在對項目方向的把控、團隊成員的管理以及資源的調配等方面。
領導成果的展示：闡述在擔任領導角色期間所取得的成果，如成功帶領團隊完成重大項目、實現企業業績增長、提升藝術團體的知名度等。通過提供項目報告、業績數據、團隊成員評價等材料，證明自己的領導能力和所取得的成就。
（七）在專業領域內的高收入
收入的比較：申請人的收入需顯著高于同領域、同地區的其他人。這意味著不僅要提供自己的收入證明，還需提供相關行業的薪資數據作為對比，以證明自己收入的 “高” 是具有實質性意義的。例如，通過行業報告、薪資調查數據等，說明自己的收入在同行業、同地區從業者中處于較高水平。
收入的持續性：穩定且持續的高收入更能證明申請人在專業領域的杰出地位。因此，除了提供近期的收入證明，還可以提供過去幾年的收入記錄，展示收入的穩定性和增長趨勢。
（八）藝術表演的商業成功
商業成功的指標：對于從事藝術表演領域的申請人，移民官會關注其商業成功的表現，如票房收入、唱片銷量、演出門票銷售情況等。這些指標直接反映了申請人在藝術市場上的受歡迎程度和商業價值。
成功的持續性：如同高收入一樣，商業成功的持續性也很重要。申請人應展示自己在多個作品或演出中都取得了商業成功，而不是僅有一次偶然的成功。可以提供多年的票房數據、唱片銷售記錄等材料，證明自己在藝術表演領域的長期商業影響力。
二、準備更有說服力證明材料的方法
（一）材料的針對性
緊扣評估標準：仔細研讀移民官對 “杰出才能” 的評估標準，確保每一份證明材料都能直接對應并有力支持其中的某一項或多項標準。例如，為了證明獲得的獎項，除了提供獲獎證書，還應附上獎項的官方介紹、歷屆獲獎者名單，以突出獎項的含金量和影響力。
突出個人貢獻：在準備材料時，要明確突出申請人在相關事件、項目或成就中的個人貢獻。避免材料過于籠統或側重于團隊整體，而是要清晰地闡述申請人在其中扮演的關鍵角色和獨特貢獻。例如，在提供科研項目成果材料時，詳細說明申請人在項目中的研究思路、創新方法以及對項目成功的關鍵推動作用。
（二）材料的完整性
全面收集材料：盡可能全面地收集各類證明材料，從不同角度、不同層面展示申請人的杰出才能。例如，除了主要的獎項證書、媒體報道等核心材料，還可以收集推薦信、會議發言記錄、行業交流活動照片等輔助材料，形成一個完整的證據鏈。
補充解釋說明：對于一些可能不太容易理解或需要進一步說明的材料，提供必要的解釋說明。例如，對于一些國際獎項或專業協會，附上其背景介紹、在行業內的地位和影響力說明，以便移民官更好地理解材料的價值。
（三）材料的真實性與可靠性
確保真實可靠：所有證明材料必須真實、可靠，絕不能提供虛假材料。移民局會對材料進行嚴格審核，一旦發現虛假材料，申請將被拒絕，且可能對申請人未來的移民申請產生嚴重負面影響。
提供官方來源：盡量提供來自官方渠道的證明材料，如政府部門、專業協會、知名媒體等頒發或發布的文件。對于一些非官方來源的材料，如推薦信，要確保推薦人的身份真實、可靠，并提供推薦人的聯系方式等信息，以便移民局核實。
在 EB - 1A 杰出人才移民綠卡申請中，深入了解移民官對 “杰出才能” 的評估要點，并精心準備具有說服力的證明材料，是成功獲得綠卡的關鍵。申請人應認真對待每一個環節，充分展示自己的杰出才能和獨特價值。
