美國留學：申請時要不要選Undecided不定專業？
申請留學時，專業的選擇是很重要的，作為決定孩子未來的基本發展方向，專業有時甚至高過學校的選擇。
但是，專業的選擇也許對于一個只有十幾歲的孩子來說，并不是一個好確定的問題，而家長們也很多時候對此頭疼。
那么，Undecided專業是怎樣的呢？在申請中，確定專業和不定專業有什么區別？不同的選擇方式會對申請造成影響嗎？下面為大家解釋分析一下。
一、我們都知道，美國大學重視通識教育，美國傳統精英教育認為，本科階段是一個探索、求真的階段，這個時候學生們理應涉獵更多學科，直至真正找到自己的興趣所在，等到大二再確定自己的專業方向。
為了適應學生這種探索的過程，很多大學便在專業項目中增加了Undecided，既暫不定專業，允許學生在申請時不選擇具體專業，到了之后再確定專業。
而這樣的情況也只有在美國本科教育中存在，其他英語主流國家都是需要確定專業的。
不確定專業的學生會在正式確定專業之前，先修一些大學的核心課程或是學校分配的必修課程。通過這些課程的學習，探索出自己的學術興趣，再進行專業選擇。
二、在美國，Undecided不定專業主要分為以下幾種情況：
1. 大部分美國文理學院(Liberal arts college)申請時都會有Undecided，大三前確定所學的專業方向。
2.大部分美國綜合性大學下的文理學院(School of Arts andSciences)、工程學院都可以在申請中選擇Undeclaring a Major。學生可以在大一下學期(工程學院)或者大二下學期(文理學院)開始選擇自己的學院中的專業，如果要跨專業選擇，需要根據滿足相關學院申請條件。
3.還有一種特殊情況，選擇Undecided的學生不屬于任何一個學院下面，大學會將所有Undecided的入學者放在一起，等到大二下學期開始，再讓學生選擇自己的專業，進入到相關學院。其中，我們所熟悉的波士頓大學就是典型代表。
值得注意的是，并不不是所有大學都可以Undecided，尤其在公立大學，即使有Undecided的選項，遞交申請的時候仍然需要你選擇一個專業，哪怕是你隨手勾一個。
三、Undecided對于中國學生來說到底好不好？
“專業未定”相對于中國許多大學無法轉專業的規定，可能會令不少人覺得人性化。
在美國，每年會有接近30%的本土學生申請Undecided專業，這種不定專業的情況在文理學院、工程學院中更為常見(我們剛剛提到過)。
然而對于中國學生來說，雖然你有兩年甚至更久的時間可以決定自己選擇什么專業，甚至說之后還可能再轉專業，但是也有同學會在這段探索期中更加迷茫。
有些家庭以為，越是沒有定下專業的年輕人，越是應該去更大型的大學學習，可以有更多不同課程項目選擇。然而不少高中招生官卻并不認同這樣的觀點：規模越大的學校，例如公立大學和綜合性大學，對學生的個人關注會更少。
中國學生初到美國，不光要適應全英文的學習環境，還要獨立進行選課，探索專業......即使到了假期，孩子還要花很多時間實習以便做出更好的選擇。
這時候，如果孩子入讀的是一個公立大學或者較大規模的私立綜合大學，那么孩子很容易漫無目的的從這個課程學到那個課程，從這個專業轉到那個專業，使得他們不得不晚于同齡人畢業。
相較而言，小型的文理學院反而會給予學生更多的關注和指導，輔助學生在各方面做一些規劃。
在美國本科教育中，主要的副產品即是讓學生更加完全地了解自己，通過學校的教育和指導，經過思考以后選擇專業。
由此可見，對于那些已經有清晰目標，清楚自己想學什么領域的孩子，大型的學校可能更適合他們，他們也更容易在規模大的學校中取得成功。而那些專業未定的學生，選擇大型院校則可能會導致 他們在探索之路上四處徘徊。
如果孩子對專業迷茫，其實他/她更需要的是在別人的幫助下，做出明智的決定，而不是前往一個有太多選擇的大型校園。
四、中國學生到底要不要選擇不定專業？
想要提升大學GPA的同學
雖然你明確自己的專業意向，也對于自己感興趣的領域也有很大的把握，但是希望利用大學第一年來提升GPA成績，那么你可以選擇不定專業。
高中GPA成績不理想的同學
對于那些高中GPA成績并不是很理想的學生來說，這也是一個不錯的選擇。你可以利用大一階段熟悉大學課程，然后穩步地進入到專業課的學習中，而不用馬上面對緊張而繁重的專業課挑戰。
五、關于Undecided決定的注意事項：
做出Undecided決定時，要提前了解申請大學未來專業選擇時的細節，有些大學跨專業選擇并不是一件容易的事，例如：伊利諾伊大學香檳分校CS專業，很難從其他專業轉到UIUC工程系的計算機科學。
另外需要說明的是，美國的大部分學校都不要求學生在申請時確定專業，而且學生在選擇不定專業時，也不會對錄取產生任何不良影響，但是并不排除個別學校建議學生在申請中表明自己的興趣或者專業意向。
比如加州理工表示會在Common Application中詢問學生感興趣的專業方向，以便了解學生在STEM方面的興趣;華盛頓大學建議學生在申請時明確專業，以便他們為學生提供相關專業的信息。
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