美國的藍絲帶，金絲帶，綠絲帶學校到底有什么區(qū)別？
全美公立中小學及高中實行義務教育，幾乎不用交學費。分配的學校由家庭住址決定，原則上是就近入讀；當然，由于學區(qū)劃分的問題，實際上你家分到的可能并不是直線距離最近的學校。華人家長作為最舍得投資孩子教育的家長，買學區(qū)房，讓孩子上好學校成了很多美國華人移民家庭的目標。
大部分華人家長選擇greatschool或Niche這一非營利性機構的學校評分作為鑒定一個學校好壞的標準。很多好學區(qū)的優(yōu)秀學校都有藍絲帶，金絲帶，綠絲帶等榮譽，這些榮譽稱號，讓注重教育的眾多家長眼花繚亂，也為大家在購買學區(qū)房時，增添很多負擔。今天小編就帶大家了解一下藍絲帶，金絲帶，綠絲帶學校到底有什么區(qū)別。
藍絲帶學校
藍絲帶學校(Blue Ribbon School)系指學校在領導、課程、教學、學生成就和家長參與具有杰出表現而接受表揚的卓越學校?！八{絲帶”(blue ribbon)是美國中小學高中等能獲得的最高榮譽。
藍絲帶學校起源于1982年，經過多年的發(fā)展，截至2019年為止，美國已有7000多所學校得到過這樣的殊榮，有些學校是多次獲獎。能被授予藍帶，對學校而言是件非常榮耀和自豪的事。被視為“教育界的奧斯卡”。只有3.9%的學校能進入藍絲帶之列，被授予藍絲帶學校的校長須親自去華盛頓領獎。
美國“藍絲帶學?！毕喈斢谥袊鴩鴥鹊囊涣髦攸c學校。
評選藍絲帶學校必須具備的五個條件：
保持相當高的入學率和畢業(yè)率
有挑戰(zhàn)性的學業(yè)標準和課程內容
具有強化專業(yè)知識技能和優(yōu)越的教學環(huán)境
學校和家庭與社區(qū)建立良好的伙伴關系
學生擁有優(yōu)良的學業(yè)成就
Irvine五所高中，除了去年剛剛建成的Portla High School之外，剩余的全部四所高中都先后獲得了全美藍絲帶學校獎，足見爾灣聯合學區(qū)的強大。
金絲帶學校
根據加州教育部，「金絲帶學?！?Gold Ribbon School) 獎項旨在表彰學校實施州教育委員會教育大綱所取得的進展。加州教育部長湯姆?托爾拉克松（Tom Torlakson）說：「這些學校在學術上取得成功，其教育工作者為遵循嚴格的學術標準，提供卓越和創(chuàng)新的教學，創(chuàng)建積極的學校氛圍樹立了卓越的榜樣。
2018年以后，金絲帶更名為加州杰出學校(Distinguished School)，加州杰出學校獎California Distinguished Schools Program由加州教育委員會評選，頒發(fā)給州內學術表現優(yōu)異或取得最大進步的公立學校。加州杰出學校獎偶數年頒發(fā)給杰出的小學，奇數年頒發(fā)給杰出的初中和高中，取得這項榮譽的學?？梢韵喈斢谥袊氖≈攸c。
在加州近5800所小學中，只有7%的學校獲得了這項公立小學久負盛名的獎項。加州教育廳官員在報告中說，這個榮譽是獎給那些充分的證明了自己在縮小學生的學業(yè)差距方面付出實際努力的學校。加州教育廳自2014年起，就不再採用API等成績作為評量學校的標準。因此，只要符合申請資格的學校都可自行提出申請。
綠絲帶學校
綠絲帶學校(Green Ribbon Schools)的計劃，由美國教育部來表彰那些為學生創(chuàng)造健康且可持續(xù)的學習環(huán)境和培育明日環(huán)保習慣的學校。教育部綠絲帶獎是于2011年9月宣布啟動，獲獎學校必須展示出創(chuàng)造綠色環(huán)境的多重方法，包括透過減低環(huán)境傷害、降低能源支出、提倡健康觀念，及確保高品質環(huán)保的戶外教學等策略，目的在于幫助學生準備好21世紀應具備的技能和培養(yǎng)全球經濟成長所需的可持續(xù)發(fā)展觀念。
綠絲帶獎勵計劃也落實了奧巴馬總統承諾過將致力于減少溫室氣體排放、提高能源效率，和培育解決能源問題領域的科技人才的政策。學校是整個環(huán)保體系中重要的一環(huán)，學生在科學課堂上學到的寶貴知識，是為未來開創(chuàng)全民健康高品質生存環(huán)境挑戰(zhàn)之前的準備。公開表揚綠絲帶學校，就是希望學校們肩負起重任，培育未來能帶頭推動全球綠色能源革命的下一代。
總結來說
藍絲帶作為教育界的奧斯卡獎，相當于國家重點學校，而金絲帶作為加州教育部頒發(fā)的獎項，可以理解為省重點。而綠絲帶的側重點則放在了環(huán)保和持續(xù)發(fā)展等方面上。如果只考慮教學質量的話，藍絲帶的含金量>金絲帶>綠絲帶。
